朱宜尧
在一个阳光灿烂的日子，张望分到了×局。局里好不气派，绿柳成荫，大楼华丽而明净。对于张望来说每个部门都有相当的诱惑力。张望紧张地走进了局长办公室，坐在老爷椅上的局长瞬间变得严肃起来。人事部主任终于忍不住开口了轻声说：“局长，局长……这是我们今年新分的毕业生……”。局长听了，说：“小伙子好好干，就靠你们年轻人了！”张望很高兴并且认真地点点头。
第一次，王科长他讲：“我们科是全局最重要的一个科，工作起来也较为辛苦，但非常重要，你看，局长挺信任你，特意让我把项工作交给你完成，不要紧，刚接手可能忙不过来，我会忙你的，希望你不要辜负领导的期望。”张望加班加点还是圆满地完成了这项工作。
后来，他听到王科长经常和他这样说：“这是××对你的信任，这是××领导的活……”
张望的理论就是干活还能干出错呀！只要信任我，多多益善，来者不拒。
随着活的增多错误也逐渐增多，并且压得他透不过气来。张望对以前的理论便产生怀疑。就这样时间一长，张望看出了门道。
局长找到张望，说：“张望呀，听说你不服从分配了，你可别不服气呀，刚出学生门，也别太气盛，会吃亏的，你看你，领导不是说了吗，你肩上的担子很重的，再说了你年轻，多干就多干了吧，这是有意在培养你。”
王科长对他也很“失望”，说：“我听说，你干活总是挑三拣四的，还不团结群众，没事的时候为啥不学学业务，看那些英文字母有些啥用。
后来，张望的事在单位传沸沸扬扬，说他不自量力呀，有个好工作不知道珍惜，念什么这个，考什么那个的，不务正业啥的……
很长一段时间张望的心里一直在较劲儿，终于有一天张望接到了×大学研究生入学通知书。张望在科里、局里形象瞬间高大起来。
后来，记者采访王科长说：“小伙子有才，有韧劲，在我科里，一直把他当成我的弟弟，年轻人就应该多学些知识，没事的时候我就和他谈心，这不终于考上研究生了……”
记者又采访局长说：“张望每走一步都离不开单位对他的培养，我们的年轻人更要像张望学习……”
单位还作了事迹报告——《怎样培养张望的》，同年被评为“自学人才先进单位”。
后来的事张望一无所知。
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